FRENCH LIAISON, 4

The liaison is also mandatory: 

6. BETWEEN AN ADJECTIVE AND A NOUN 

a) singular adjective + singular noun (m.)

The liaison will happen with a masculine adjective that precedes a masculine noun. A noun must begin with a vowel.


Le petit écureuil cherche un arbre. (The small squirrel is looking for a tree.)

Devant la maison, il y a un grand arbre. (In front of the house, there is a tall tree.)

Joyeux anniversaire ! (Happy Birthday!)



If a noun that follows an adjective starts with a consonant, the last consonant of the adjective remains silent. No liaison.

le petit garçon (small boy)
le grand succès (big success)
Joyeux Noël ! (Merry Christmas!)

b) plural adjective + plural noun (m. and f.)

The liaison will happen with masculine and feminine adjectives that precede masculine or feminine nouns. Nouns must begin with a vowel.


Trois petits écureuils cherchent un arbre. (Three small squirrels are looking for a tree.)

Il partage ses petites idées culinaires sur son blog. (He shares his small culinary ideas on his blog.)

Devant la maison, il y a deux grands arbres. (In front of the house, there are two tall trees.)

Il s'intéresse aux grandes affaires criminelles. (He is interested in big criminal cases.)

Les trois joyeux enfants jouent au ballon. (Three joyous children are playing ball.)



If a noun that follows an adjective starts with a consonant, the last consonant of the adjective remains silent. No liaison.

les petits garçons (small boys)
les petites filles (small girls)
les grands succès (big successes)

les grandes surfaces (big supermarkets)
les joyeux chanteurs (joyous singers)

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LE PETIT NICOLAS

Connaissez-vous le Petit Nicolas, jeune garçon français, héros des histoires écrites par René Goscinny et illustrées par Jean-Jacques Sempé ? Nicolas est un jeune écolier qui a "une bande de copains" - Rufus, Eudes, Agnan, Geoffroy et les autres - avec lesquels il "s'amuse terriblement". Les garçons sont toujours prêts à faire des bêtises et dans leur monde idyllique, ils sont toujours pardonnés.

Les aventures du Petit Nicolas ont été publiées dans plusieurs tomes : Le Petit Nicolas, Les récrés du Petit Nicolas, Les vacances du Petit Nicolas, Le Petit Nicolas et ses voisins etc.  Bien que la première histoire soit parue en 1959, le Petit Nicolas reste le chouchou des lecteurs français même aujourd'hui. 

En 2014, d'après le livre Les vacances du Petit Nicolas, on a réalisé un film qui porte le même titre. Le film, comme c'est souvent le cas, n'est qu'une adaptation qui s'éloigne du livre. En réalité, c'est toute une nouvelle aventure qui fait découvrir un Petit Nicolas amoureux. Et même si le film indique que le Petit Nicolas est parisien, vous allez en vain chercher sa ville natale dans les livres. Le film est sympa, mais c'est quand même le livre qui a mes préférences.

Pour en savoir plus sur Le Petit Nicolas et ses auteurs, visitez le site petitnicolas.com.

"Nous on est en vacances dans un hôtel, et il y a la plage et la mer et c’est drôlement chouette, sauf aujourd’hui où il pleut et ce n’est pas rigolo, c’est vrai ça, à la fin. Ce qui est embêtant, quand il pleut, c’est que les grands ne savent pas nous tenir et nous on est insupportables et ça fait des histoires. J’ai des tas de copains à l’hôtel, [...]. Ils sont chouettes, mais ils ne sont pas toujours très sages. Pendant le déjeuner, [...] moi j’ai dit que je voulais aller à la plage. «Tu vois bien qu’il pleut, m’a répondu papa, ne me casse pas les oreilles. Tu joueras dans l’hôtel avec tes petits camarades.» Moi, j’ai dit que je voulais bien jouer avec mes petits camarades, mais à la plage, alors papa m’a demandé si je voulais une fessée devant tout le monde et comme je ne voulais pas, je me suis mis à pleurer."



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FRENCH IRREGULAR VERBS IN CONTEXT: AVOIR

The present tense*

The present tense is used to describe what happens in general (I sing) or what is happening at the moment of speaking (I am singing).

AVOIR (to have)
j'ai	nous avons
tu as	vous avez
il/elle/on a	ils/elles ont

(The liaison is marked with an undertie sign ‿.)

         Isabelle et Marko ont besoin de cent‿euros pour acheter un gâteau d'anniversaire. La patissière n'accepte que l'argent liquide.

         —J'ai cinquante euros sur moi. Et toi, combien d'argent as-tu ? demande Isabelle à son mari.

         —Je n'ai que vingt‿euros, répond Marko.  Nous n'avons pas‿assez d'argent et il n'y a aucun distributeur par ici.

         —Je vais‿appeler Natasha. Elle travaille d'à côté. Peut‿-être qu'elle a trente euros sur elle.

         Isabelle sort le téléphone portable et compose le numéro de son‿amie. 

         Natasha dit : 

         —Vous‿avez besoin d'argent pour le gâteau ? Je vous l'apporte dans cinq minutes.

        

The passé composé*

The passé composé is the past tense used to describe a one-time action completed in the past. 

AVOIR (to have)
j'ai eu	nous avons eu
tu as eu	vous avez eu
il/elle/on a eu	ils/elles ont eu

         Anika a eu cinq ans la semaine dernière. 

         —Qu'est-ce que tu as eu pour ton‿anniversaire ? lui a demandé son‿amie qui n'a pas pu venir à la fête.

         —J'ai eu beaucoup de cadeaux : des livres, des jouets, un vélo neuf et un petit chat. Quand mon gâteau d'anniversaire est‿arrivé, le chat est monté sur la table et il a presque renversé mon gâteau. 

         —Vous‿avez eu peur que le gâteau allait tomber ?

     —Oui, nous‿avons tous eu peur. Papa et tonton Patrik ont vite fait descendre le chat. 

          Ils‿ont eu de la chance : le gâteau n'est pas tombé.

*The present tense and the passé composé are explained in detail in my grammar workbook, available at 
https://www.exerciseyourfrench.com/grammar

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FRENCH IRREGULAR VERBS IN CONTEXT: ÊTRE

The present tense*

The present tense is used to describe what happens in general (I sing) or what is happening at the moment of speaking (I am singing).

ÊTRE (to be)
je suis	nous sommes
tu es	vous êtes
il/elle/on est	ils/elles sont

(The liaison is marked with an undertie sign ‿.)

       Je m'appelle Isabelle. Je suis propriétaire d'un petit restaurant à Ljubljana, capitale de Slovénie. Cependant, je ne suis pas slovène. Je suis française. C'est mon mari Marko qui est slovène. 

       Aujourd'hui, on célèbre le 5e anniversaire de notre fille Anika. Toute la famille est‿au restaurant. Toutes les‿amies d'Anika sont là aussi. 

         Mon mari gare la voiture devant le restaurant. 

         —Vous‿êtes prêtes, mesdames ? demande-t‿-il.

         —Je suis prête, répond Anika.  Et toi maman, tu es prête ? 

         —Moi aussi. Toutes les deux, nous sommes prêtes pour la fête.

The passé composé*

The passé composé is the past tense used to describe a one-time action completed in the past. 

ÊTRE (to be)
j'ai été	nous avons été
tu as été	vous avez été
il/elle/on a été	ils/elles ont été

Isabelle parle à son‿amie Natasha.

         —Isabelle, tu as manqué la classe de yoga la semaine dernière.

         —Oui, j'ai été malade. j'ai attrapé la grippe.

         —Tu as‿été malade ? En‿août ?

         —Incroyable, hein ?  

         —Vous‿avez tous été malades ?

       —Non, nous n'avons pas tous été malades. Marko n'a pas‿été à la maison parce qu'il était parti en voyage d'affaires. Mais Anika a été malade aussi. Heureusement que nos voisins sont des gens bien. Ils‿ont‿été formidables. Ils nous‿ont soignées pendant toute la semaine. 

*The present tense and the passé composé are explained in detail in my grammar workbook, available at 
https://www.exerciseyourfrench.com/grammar

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LA RENTRÉE

This exercise will help you practice reading and listening comprehension, as well as forming your own sentences by answering questions and writing a story from a different point of view.

C'était la fin des vacances. Juliette et son frère Martin sont rentrés de Dieppe. Ils avaient passé le mois d'août dans une colonie de vacances. Le train est arrivé à la gare. Leur père les a attendus sur le quai. Leur mère était restée à la maison pour préparer un bon dîner pour leur arrivée.
Le sac de Juliette était très lourd. 
—Qu'est-ce qu'il y a dedans? a demandé son père en le levant.
—Des coquillages, a répondu Juliette en souriant. Je les ai ramassés pendant toutes les vacances.
Son père a soupiré et il s'est dirigé vers la sortie.

Répondez aux questions. 

1. D'où Juliette et Martin sont-ils rentrés ?

2. Où ont-ils passé le mois d'août ?

3. Qui est venu les chercher à la gare ?

4. Pourquoi est-ce que la mère de Juliette et Martin était restée à la maison ?

5. Qu'est-ce qu'il y avait dans le sac de Juliette ?

6.  Pendant combien de temps est-ce qu'elle les a ramassés ?

7.  Son père, était-il content de porter un sac si lourd ?

Racontez l'histoire au passé du point de vue de Martin.

I encourage you to leave your stories in the comment section. 



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FRENCH HOMONYMS, 2

The following words are all pronounced [vɛr], yet their spelling and meaning are different:

le verre (glass)
le ver (worm)
le vers (verse)
vert (green)
vers (towards, around)

Read the following text out loud:

Vers six heures, il a mis un verre de vin et un livre de poésie sur la table dans le jardin. En lisant les vers de Baudelaire, il a siroté le vin blanc bien froid. En arrêtant un instant sa lecture, il a aperçu un petit ver vert sur la table. Il s'est penché vers lui, l'a ramassé et jeté vers le chêne qui dominait le jardin.

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LE SECRET DE PHILIPPE

(PHILIPPE'S SECRET) 

Philippe receives a package with a note that says "I know your little secret"...


A new story for beginner and low intermediate students written in present tense, with glossary and English translation. 

Available at

https://www.exerciseyourfrench.com/books

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